广安市校园足球发展现状及对策研究

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足球运动被称为世界第一大运动,在全世界有着巨大的影响力,有着数以亿计的球迷。世界杯是展现各个国家足球水平的一个巨大舞台,然而我国一直处于下游水平。2009年,国家体育总局和教育部联合启动了全国青少年校园足球活动,希望通过校园足球丰富足球后备人才储备,扩大中国足球人口基数,发掘足球人才,进而提升中国足球水平。全国各地学校纷纷响应足球进校园的号召。本文以广安市校园足球开展现状为研究对象,运用文献资料法、实地调查访谈法、问卷调查法、数理统计法等得出以下结论。(1)从广安市校园足球开展取得成果来看,广安市对校园足球的发展比较重视,各学校都在积极开展校园足球工作,并取得了较大的进步。目前广安市已有48所校园足球特色学校,5所省级足球示范校,数量还在不断增加,同时广安市建立了完整的竞赛体系,校足球队能参与到不同级别的比赛,有利于学校之间的技术交流,足球场地数量也在不断增加,以满足学生的上课及训练需求,这大大推动了广安市校园足球的发展。(2)从广安市开展校园足球中暴露出的问题来看,随着广安市校园足球的深入开展,在多方面取得成功的同时也暴露出了诸多问题,严重阻碍了校园足球在广安市的健康稳定发展。近几年来场地数量飞速增长,但是还有部分学校虽然具有足球场,但是场地尺寸不规则,达不到正规足球场标准,部分足球场使用时间较长,场地磨损毁坏现象严重,不利于学生安全,与此同时足球场的使用空间与上课学生数量不匹配,场地局限性较大,影响学生上课和训练效率,是令上课教师头疼的一大问题。广安市在推广校园足球文化建设过程中“监督管理制度与评价体系”的建立情况不理想,出现学校执行力度不够和政策执行偏差的现象,同时学校应试教育的观念根生蒂固,一切影响文化学习的活动,都要为其让路,再加上受“中考”、“高考”的影响,课程多且学习压力大,每周参加足球活动的次数和每次活动的持续时间非常少,学生家长和班主任反映出对学生参与足球运动的不支持,使得很多对足球有兴趣并具有足球天赋的学生无法参与训练,致使足球人才流失严重。学校在开展校园足球的过程中忽略了足球文化的宣传力度,学校的足球氛围淡薄,学生对足球没有更深刻的认识,导致学生对参与足球运动的积极性不高,尤其是女生甚至出现抗拒情况,严重影响了足球在校园的推广。师资力量的不足以及教练的执教水平不高,也大大影响学生从事足球运动的积极性。经费问题是影响校园足球健康稳定发展的重要因素,学校无法提供相应的费用,导致教练得不到该有的物质奖励,大大打击了教练的积极性,部分教练在足球教学和训练中出现消极情绪,经常能够看到足球教师“放羊式”教学,极大地制约了学校足球运动的发展,这种现象不解决,校园足球的发展很难取得成功。(3)广安市在校园足球发展中,解决问题的对策主要包括:加强学校校园足球政策的执行能力;转变家长对足球运动的观念,平衡学习和训练矛盾;进一步加强校领导和班主任对校园足球的认知;加强校园足球文化的宣传力度;为足球运动员出路提供更多渠道;建立和完善足球后备人才培养体系,提高校足球队的竞技水平;拓宽校园足球活动,各项经费的来源渠道;建立健全奖励机制,提高足球教练的薪资待遇;加强师资队伍建设,提高教练员的整体水平。
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