2008年中央开始全面实施大学生村官政策，号召大学生到基层去，到群众中去，参与社会主义新农村的建设，这是国家为解决“三农”问题，服务社会主义新农村建设、实现全面小康做出的重大决策。截止到2014年，数十万高校毕业生走向基层，到村任职，这不仅能够应对大学生严峻的就业形势，也促进了农村干部队伍素质整体提高，有利于农村政权巩固和稳定，优化和改善了基层干部队伍年龄结构老化的问题，有效继续推进新形势下新农村建设与发展。河南省积极落实大学生村官政策，截至目前各地市已经录取近两万名大学生村官。但是，河南省经济比较落后，农村发展相对滞后，大学生村官政策实际执行过程中，受政策本身及执行环境等多种因素影响，政策实施中仍存在一些问题，政策实施未能取得理想效果，并未完全达到原定目标。　　本文以河南省大学生村官政策主要内容为依据，并且以在河南省洛宁县进行的实地调研为基础，通过对大学生村官、村民、村干部以及基层政府工作者的多人的实地走访和问卷调查，统计并详细分析了洛宁县大学生村官政策的实施情况，从受访者的基本信息、工作状况、生活状况等多方面深入了解大学生村官政策的收获与疏漏。最后在数据统计和理论分析的基础上评估大学生村官政策实施效果，评价其在农村经济社会发展中的作用。根据调研信息统计和分析，发现了洛宁县大学生村官政策实施过程中存在的问题有：第一，大学生村官缺乏政策认同感，思想政治素质欠佳；第二，选聘机制不完善，专业知识难以学以致用；第三，岗位职责不够明确，工作内容琐碎；第四，大学生村官管理制度滞后，考核评价机制不完善；第五，农村基层环境较差，部分村民缺乏认同感。鉴于此，有针对性的提出了以下促进大学生村官政策有效实施的对策和建议：第一，高校应加强对大学生宣传和教育，创造培育村官成长的环境；第二，完善选聘机制，调整大学生村官的专业知识结构；第三，明确大学生村官的岗位职责，合理安排工作内容；第四，完善大学生村官管理机制，优化考核评价制度；第五，大学生村官应摆正心态，提高服务三农的能力。