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本文叙述了学校德育、学科德育、化学学科德育的意义、研究现状及特点。论述了美育在人的全面发展教育中的作用和育德功能，并根据初中学生的学习心理、品德心理与审美心理特点，结合初中化学学科特点，运用审美化教学模式，对初中化学审美化教学渗透德育进行了研究。
初中化学审美化教学模式渗透德育研究
【摘 要】
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本文叙述了学校德育、学科德育、化学学科德育的意义、研究现状及特点。论述了美育在人的全面发展教育中的作用和育德功能，并根据初中学生的学习心理、品德心理与审美心理特点
【发表日期】
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2001年01期
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