近些年来，汉语的实用价值伴随着中国经济的发展不断提升，学汉语、说汉语成为一种时尚，在世界范围内掀起了学习汉语的热潮，为了满足各国学习汉语的迫切需求，从2004年开始，汉语教学机构——孔子学院在世界各地建立，孔子学院的成立就是为了让世界听懂中国话，真正了解中国文化。从汉语学习的狂热程度来看，以远东及西伯利亚地区更为突出。以俄罗斯为例，目前就有12所孔子学院，但这12所学院远不能满足其汉语学习的需求。因此，中国作为母语国，有责任和义务为想要学习汉语的西方学者提供支持和帮助，对外汉语教学事业的发展前景十分广阔。赤塔市，作为俄罗斯赤塔州中心，位于西伯利亚东部地区，后贝加尔国立人文师范大学是该市重要学府之一，先后开设了汉语学习兴趣班及汉语专业。该校与我校2006年4月签署合作协议，签约以来，双方校领导多次互访、学生互派。在这一前提下，作为河北大学2011级汉语国际教育专业的一名硕士研究生，2012年5月14日至5月28日，本人到俄罗斯赤塔市后贝加尔国立人文师范大学进行了对俄汉语教育的短期实习，承担了对该校汉语专业学生的部分教学工作。因此，本文以赴后贝加尔国立师范大学教学实践为例，探讨了对俄短期汉语教学设计与反思，论述了在非目的语环境下，如何做好教学前的准备、合理进行教学设计并有效开展教学，从而在较短时间内提高当地学生学习汉语的兴趣和能力。本文创新点在于将教学前与教学后的活动相结合，以合理的教学设计为基础，短时间内提高海外学生汉语学习兴趣及能力，同时以深刻的教学反思为发展手段，认真总结海外实习过程中所遇到的教学问题，不断改善自身汉语教学能力。同时，目前对于短期对外汉语教学的研究，主要是针对来华汉语学习者进行的,而对于海外短期汉语教学的研究相对很少。最后，值得注意的是，由于赤塔市距离中国海拉尔很近，两地经济贸易往来频繁，这使当地很多学生由于经济上的某些因素而选择汉语专业，这就使得本文所研究的课题具有一定的现实意义。因此，希望本文对俄罗斯短期汉语教学的调研与分析，能够对海外短期汉语教学研究有所助益。