STS技术服务公司人才培养模式研究

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随着我国安全技术服务行业的快速发展,STS公司在短短4年多的时间已经成长为一家在国内安全技术服务行业有一定影响力和知名度的公司。作为一家以技术服务为主导的高新技术企业,面对客户日益庞杂的安全技术需求和公司成立时间短、人员经验缺乏、技术能力相对薄弱之间的矛盾,通过哪些方式来迅速建立和提升技术人员的能力和素质,进而形成企业的核心竞争力,从而在激烈的市场竞争中获得优势、占得先机,一直以来都是STS公司重点考虑的问题。论文通过分析STS公司的技术服务业务,发现各项业务主要是以提供技术人员为基础来开展各项服务的。研究STS公司的人员年龄工龄、学历职称、来源结构等方面也显示,公司的主要技术服务人员普遍年轻、工作时间较短、现场经验较少。人员作为技术的主要载体,是技术服务型公司的关键因素,因此,STS公司必须找到一条快速培养的方式以支撑公司的业务发展。因此,STS公司对于最重要的核心资源—人才,如何改进现有的人才培养模式,如何通过人才培养模式激发现有人才的活力,如何通过人才培养模式提升现有人才的绩效,成为保障STS公司快速发展过程中极为关键的一环。本文在安全技术服务行业快速发展的背景下,从STS公司实际发展过程中对人才的需求出发,系统研究了技术服务型企业价值实现流程,企业核心竞争力的概念和内涵,人才培养模式的概念和构成,以及国内外典型的人才培养模式等方面,以STS公司现有人才培养模式为研究对象,详细分析了安全技术服务公司人才培养的现状和存在的问题,对如何完善和改进STS公司的人才培养模式提出了建议。通过与STS公司领导和员工讨论后,不仅提出了“四位一体”的安全技术人员培养系统,并从体系上、内容上、方式上进一步加以总结和提炼,设立了符合STS公司的培养目标、建立了技术人员的职业生涯通道,搭建了能力素质模型,细化了岗位的能力要求,使得整个培养模式更加具有针对性和实效性,探索了一种适合我国安全行业技术服务人员成长的新型人才培养模式。
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