本篇翻译实践报告译本选自英国教育学领域知名教授查尔斯·德福奇所著的调查报告《家长参与和家长支持以及家庭教育对学生成绩和行为改变的影响:文献综述》(A Translation Project Report for The Impact of Parental Involvement,Parental Support and Family Education on Pupil Achievements and Adjustment:A Literature Review)的第七章和第八章。该篇文献的内容主要是探究家长参与对小学生学习成绩和行为改变的影响,文献中列举了英国历史上大量家长参与学校教育活动的项目以及计划,作者从各个方面和角度进行分析研究,探讨家长参与是如何对孩子产生影响并在何种程度上影响孩子的成绩,试图找出家长对孩子成绩产生积极影响的证据。本报告包含此次翻译实践的整个过程,并用翻译策略中的直译法、词类转换、增词、句式重组等方法对翻译实践中的个别案例和常见问题进行分析。本篇翻译实践报告的指导理论基于德国功能学派的目的论,从翻译实践的角度对此次翻译任务进行研究和总结,旨在通过本次翻译实践提升翻译水平,总结翻译技巧,并反思本次翻译实践报告中归纳的问题。