新时期中等职业教育的发展面临着更加复杂的形式和挑战,同时也有着前所未有的发展机遇。在影响中等职业教育发展的众多因素中,其师资配备状况起着最为关键的作用。可以说,对于中等职业教育而言,一支高水平、高素质、高稳定性的师资队伍是其成功的有效保证,对其发展有着重要意义。本文通过对国内外关于中等教育师资的研究成果进行全面综述,使得本研究立足于国内外前辈们的研究基础之上,其明确了本研究的方向,同时也提高了本研究的立论程度。然后通过对中等职业教育学校师资配备相关的人力资本理论、激励理论、教师专业化发展理论和终身教育理论等进行了细致分析,为本次研究打下了坚实的理论基础。为深入了解成都市财政贸易学校师资配备状况,本文共设计了四份调查问卷,同时也分别对应成都市财政贸易学校普通教师、管理工作者、在校学生和校外实习企业人力资源管理者等四个调查群体。在进行细致调查的基础上,通过科学的分析方法对调查结果进行了科学分析,通过认真的对比、总结,找出成都市财政贸易学校在师资配备工作中存在的问题以及这些问题出现的原因,并进行了详细的论述。最后,针对问题及原因从五个方面提出建议和对策,以求能够有效强化成都市财政贸易学校师资配备工作。