日语中的“こうそうああどう”在词典中为副词词性和感叹词的词性。本论文是以探究其作为指示类副词的意义和用法为目的。从句法学的角度来看，“こうそうああどう”属于独立词。却不能独立作为句子成分，但具有修饰后面所接词汇的作用。从意义上来说，“こうそうああどう”在词典中为副词词性，但从根本上是由指示词转变而来，主要的功能是指代事物。在语法研究领域，一般称其为“指示类副词”。“こうそうああどう”的复杂之处在于，都有各自的意义、用法，所以有必要进行深入细致的研究。首先，通过对副词“こう”的诸多调查实例的分析，来分析“こう”作为指示副词和程度副词的句子构成形式及意义和用法。“こう”具有“こう＋動詞”、“こう＋動詞連体形＋名詞”、“こう＋名詞＋動詞（語句）”这三种句子构成形式，同“言う、考え、思う、呼ぶ”等表示思考、发话、言语行为的动词一起使用，发挥指示作用。在修饰形容词时，表示说话人的语气，同情态动词一起使用，发挥程度副词的作用。其次，探究“そう”作为指示副词和程度副词的句子构成形式及意义、用法。在指示副词的用法中，和表示思考、发话、言语行为的动词一起使用，或同表示人的情感的动词如，“心配する”“安心する”“困る”“ほめる”“軽蔑する”“恐れる”等一起使用，实现其指示副词的作用。与此相反，作为程度副词的用法，“そう”修饰形容词、副词、具有形容词特征的词时，已不具有指示的作用，而是用来表示数量及程度。作为程度副词的特征，同“それほどに”“そんなに”等词一样，多与否定形式呼应。另外把“こう”“そう”从“直示用法”、“照应用法”、“程度副词的区别”这三个方面进行区分。（1）直示用法，“こう”“そう”的共同点是，二者在表示“直示”的时候，都一般与“言う”“答える”“考える”“思う”“聞く”“見る”等表示思考、发话、言语行为的动词一起使用。但“こう”指示的是眼前的事物，而“そう”解释的意味更强，一般指示的是听话人。（2）副词“こう·そう”的照应用法，同典型的指示词的照应用法有所不同，典型的照应用法如“それこれ”是由照应词和先行词两个要素组成，而“こう·そう”的照应用法必须要同其它的词句一起组合使用。“そう”和“こう”的不同点是：①与指示副词“そう”共同使用的表言语行为的动词，指的并不是说话人的动作。也就是说，“そう”多数是通过对方的行为，来表示说话人的判断或评价。②指示副词“そう”指示的并不依赖具体内容，而是要在了解社会常识的基础之上。也就是说，会经常引用他人说的话或是想法。③说话人通过“そう”，用来表示原因、理由或是程度。④通过他人的语言或是想法来表达自己的情感或心情，这种情况用“こう”。⑤说话人通过“こう”来表示所指示谈话内容的根据时，并且所指示内容与第三者没有关系，仅仅是同说话人和听话人相关，在这种情况下用“こう”更恰当。（3）“こう·そう”在作为程度副词的用法中，共同点是二者在与形容词及具有形容词性质的词一起使用时，表示总结性的概念，发挥了程度副词的作用。不同点是，副词“こう”与形容词及具有形容词性质的词一起使用，在表达说话人当时现场的感受时，多表现出厌烦的心情。与之相反，“そう”多与否定呼应使用，按照一定的句子构成形式，如“それほどに”、“そんなに”这样，表示程度较甚或数量较大。感叹词的“ああ”可以作为独立的句子成分，而副词“ああ”必须要同其他的词句一起才能构成句子成分，也就是说副词“ああ”不能单独作为句子成分，如果不同其他的词结合在一起，就没有意义，也就构不成句子。“ああ”的指示用法也好、程度副词用法也好，都指示说话双方都熟悉的事物或是常识性的知识，也叫做“记忆指示用法”。这只不过是为了给听话人提供方便，由“ああ”限定了焦点化的场面。总之，是以与过去的直接经验相关的要素为指示对象，一般来说没有先行词，不能用眼睛直接看到，也不能直接感受到。最后，副词“どう”同“こうそうああ”有所不同，虽说也称作是“指示副词”但其指示的功能已经非常弱，主要指示了一种不确定的状态，作为条件表现形式，突出了较为极端的情况，特别是很难肯定的情况，以实现表现说话人犹豫不决的心情的作用。在语法学范畴一般称作是呼应副词，从句子构成形式来看，有「どう…か（だい）」型、「どう…だ（だろう）」型、「どう…ない」型，也就是说「どう」和「…か（だい）」「だ…（だろう）」「…ない」等形式呼应使用。这也正体现了呼应副词的作用。另外，也可以构成如，「どう…ても（だって）」、「どう…たら（ば）」等条件复句的形式。这样的句子构成形式从语法范畴来看，与称其为修饰关系相比，更具有句子构成的特征，作为条件表现的形式，实现了突出极端情况的作用。