八十年代以来,我国社会改革开放,生产力水平大大提高,随着科学技术的不断进步,体育也以科学化和社会化的特征跨入了崭新的现代体育的发展阶段,并以其前所未有的规模和力度,渗透到人类社会和生活的各个领域。科学技术的迅猛发展和国际竞争的日益加剧,复合型高端人才的短缺已经成为制约我国社会经济发展的重要瓶颈。作为整个教育链的最高端,研究生教育承担着为我国社会经济全面建设输送高端人才的战略任务,其成败无疑是我国科教兴国、人才强国战略成败的关键。研究生教育是继本科教育之后的高一级教育,是高等教育系统中最高层次的教育,是培养高级科技人才的一条重要途径。我国教育部在“2003-2007教育振兴行动计划”中提出了“研究生教育创新计划”。这说明研究生教育是教育体系中的一个重要组成部分。研究生教育要使研究生掌握高深的专业理论、尖端的科学技术以及具有为人类做贡献的思想素质,同时也要使他们具有为祖国健康工作的身体素质,成为真正全面发展的高素质合格人才,以满足和适应国家经济建设、教育、文化、科技、国防和社会发展所需要的高层次人才。研究生学位论文是指攻读博士学位、硕士学位人员撰写的学术研究性论文,是直接反映作者的实际研究能力和创新能力的重要材料。论文论证是否科学、严谨、规范和有无独创性,是证明研究生学业是否合格以及能否授予学位的主要依据。因此。做好研究生学位论文是保证学位与研究生教育质量的重要环节。本文采用文献资料法、内容分析法、数理统计法和逻辑分析法,对河北省体育学科全日制硕士研究生学位论文的选题方向、研究方法、统计方法、参考文献进行了系统研究,力图了解其基本情况,从而较客观地反映和总结河北省体育学科硕士学位论文选题的现状和发展趋势,以期为今后河北省体育学科全日制硕士研究生的培养和选题提供依据和参考,揭示河北省体育科学发展规律,为河北省、全国体育科学研究的发展提供借鉴,扬长避短,发挥优势。研究认为:河北省体育学科硕士研究生学位论文呈现出研究范围广,研究内容丰富,向着多学科、多层次、综合性方向发展的特点。体现了当今体育学科的发展趋势;河北省体育学科硕士研究生学位论文能够综合运用多种研究方法,大部分论文采用了4—5种研究方法,综合研究成为研究方法的主要趋势。从运用单一的方法解决问题发展到运用综合的方法描述或解释复杂现象,注重多种方法的综合运用;形成了文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法和实验法的主体方法,不断引入其他学科先进研究方法,从方法学上体现学位论文的创新,显示出其独特的个性,提升了学位论文的质量,对于完善体育科学研究的方法学体系具有重要意义;河北省体育学科硕士研究生学位论文统计方法在统计方法中描述性统计分析结合多元数据分析,符合研究方向的需要,有效地将定性研究与定量分析相结合,提高了学位论文的量化水平;河北省体育学科硕士研究生学位论文参考文献中引用最多的是中文文献,在外文引文中,以英文文献为主,在引文类型中以期刊、图书为主,其它文献类型利用较少。在文献利用上存在一定的局限性。