本课题改善了当前传统的封闭式教学模式，对实验教学模式进行了创新。电子实验室的逐步开放，用户信息、实验数据的急速增加，海量的数据信息已经使得传统管理模式不能胜任现有的实验管理工作。因此，必须建立开放式实验室，让学生根据自己的兴趣爱好选择自己擅长的实验，反复地进行电路测试和故障查询，通过选择最佳的实验方案，采用优越的实验手段使得实验结果达到最佳。应用计算机科学、仪器技术和网络技术给电工电子实验室的发展注入活力。网络技术在仪器领域的渗透日益加深，将信息系统和测量系统通过Internet或Intranet无缝地连接起来，将现有的电子实验室建设成虚拟网络实验室，最大限度地做到资源共享。本文分析了虚拟仪器的研究和开发，给EDA实验建设提供了新的思路。本文就开发的几款电工电子学常用的虚拟仪器，并自行搭建了一些小规模的实验平台，遵循电工电子实验的教学特点，结合电工电子实验的实例，将传统仪器和虚拟仪器的优缺点进行比较，分析已开发的虚拟仪器目前存在的一些优缺点。另外，还介绍了作者参与开发的实验管理系统平台，该平台为开放式虚拟网络实验室的搭建提供了基础；在文章的最后，对虚拟网络实验的功能、结构和实验方案作了详细的分析。开放式虚拟网络实验平台正在进一步建设和完善中，目的是让学生无论位于哪个地方，只要有网络和电脑，就能进行电工电子实验。本项目涉及电工电子实验的仪器设计以及实验管理系统的应用与开发。拟解决的工程设计技术问题难度较大，工作量较大，该项目的圆满完成，为实验教学的改革提供了有益的建设性经验，研究成果在高校中有实际应用价值和推广价值。