高中学生社团作为培养高中生综合能力的一个重要载体,通过开展的社团活动充实学生的生活,促进学生综合素质的提升,锤炼学生的品格,在多种多样的社团活动中,实践活动是社团活动的一个重要方面。本文从甘肃省M中学社团实践活动的现状调查入手,围绕M中学社团实践活动的目标制订、内容、形式、评价四个研究维度,查阅、整理了相关文献资料,制作调查问卷、分析问卷,并对学校社团负责老师、部分社团组织者、社团成员进行访谈,对样本学校学生社团实践活动中的问题进行调查研究。从研究来看,样本学校学生社团实践活动存在目标制订不切合实际、内容单调、形式单一、评价机制不健全等问题。究其原因是学校对社团实践活动认识不足、社团管理制度不健全、难以得到社会各界的支持等。研究者综合考虑了问题和原因,对高中学生社团实践活动提出了一些改进的建议:提高对社团实践活动重要性的认识,制订切实可行的社团实践活动目标,设置有利于提升学生能力的实践活动内容,探索丰富多样的社团实践活动形式,建立社团实践活动多元化评价机制。希望本研究能为甘肃省M中学乃至其他高中学生社团实践活动的有效开展提供有益的参考。