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我国与爱尔兰初中地理教材比较研究
【摘 要】
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我国义务教育阶段初中学段地理课程使用的是2011年版课程标准,实行至今已有8年。为了满足新时代的教育需求,我国教育部于2018年年初颁布了《普通高中地理课程标准(2017年版)》,推行了新的课程方案与课程标准,凝练了学科核心素养。目前,核心素养框架下的初中课程改革调研工作已经启动,在这个改革的过程中我们需要积极借鉴国外先进的理念和做法。爱尔兰是世界人均教育水平最高、也是最早以培养学生核心素养为中心
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2019年07期
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中学阶段的地理教学中,区域地理是十分重要的一部分内容,既是初中地理教学的主要构成部分,又是高中区域地理的基础知识。区域地理教育的主要特点是使初中阶段的学生学习并掌握基础区域地理知识和区域知识应用能力,并养成一定的地理情感价值观念。目前,初中区域地理教学效果并不理想。随着地理课程教育改革的推进,素质教育观念被一再重申和强调,并积极贯彻于地理教学实践中。新课程标准指出,初中阶段的区域地理教学要求学生通
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