2002年到2003年期间教育部颁布了《全国普通高校体育课程指导纲要》和《全国体育教育专业本科专业课程试行方案》两项文件，把户外运动明确纳入普通高等体育教育的范畴，并决定从2007年7月起将户外运动课程在全国范围内的普通高校进行全面推广。本文以华中师范大学等九所武汉普通高校的270名体育教师和900名非体育专业本科生为研究对象运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法、数理统计法、逻辑分析法，对武汉普通高校户外运动现状进行了的调查研究，剖析了制约武汉普通高校户外运动开展的因素，分析了武汉普通高校开设户外运动课程的可行性，旨在推广和普及户外运动在武汉普通高校健康发展。经调查研究分析后本文认为：(一)目前武汉地区普通高校户外运动课程开设率低；户外运动的群众基础较好；学生户外整体户外水平不高；参与户外运动的形式有学校民间社团、公体选修课等多种形式。(二)武汉普通高校户外运动的开展存在着学校领导不重视、运动风险高、缺乏师资、等不利因子。(三)根据国家政策法规的支持、大环境的推动、丰富的地理资源、可供借鉴推广的经验、相关专家的支持和肯定、师生浓厚的兴趣和良好的户外动机及良好的愿望、深厚的群众基础、良好的教学效果和广阔的前景等系列有利因子，在武汉地区普通高校开设户外运动课程是可行的。针对存在的问题本文提出了相关建议为武汉地区普通高校开展户外运动提供参考意见。