【摘 要】
:
目的:该课题对吡喹酮、丙硫咪唑单独应用和两药合用治疗脑实质型脑囊虫进行临床对比研究,比较三种治疗方案对这种类型脑囊虫的疗效.以证明联合用药的确切疗效,探索最佳治疗方
论文部分内容阅读
目的:该课题对吡喹酮、丙硫咪唑单独应用和两药合用治疗脑实质型脑囊虫进行临床对比研究,比较三种治疗方案对这种类型脑囊虫的疗效.以证明联合用药的确切疗效,探索最佳治疗方案.结论:1、对于脑实质型脑囊虫病不伴颅内压升高者(颅压≤200mmH<,2>O),吡喹酮与丙硫咪唑合用疗效明显提高,缩短了疗程.2、联合用药组药物副作用与对照组相比没有明显增加.3、对于其它类型的脑囊虫病及颅内压明显升高的患者联合用药的方法可以借鉴,但其疗效有待于进一步的临床对比研究论证.4、吡喹酮和丙硫咪唑单独用药组的疗效在统计学上差异无显著性差异.尚需扩大样本例数进一步研究.
其他文献
我国证券市场增发新股的总体容量一再攀升,而另一方面增发新股所筹资金的使用效率不高,并存在大量变更资金使用用途的行为。本文通过行为金融学的市场时机理论等来分析这一矛
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
全世界约有HBV感染者3-4亿人,中国占1/3左右,其中40﹪病人将死于该病的并发症.目前尚无特效治疗药物,开发基因治疗药物已成为热门研究领域.该实验探讨10-23DNA酶切割HBV前C/C区
摘 要 现阶段,在小学数学教学过程,情境教学课堂的构建十分必要,作为相关数学教师,要掌握有效的教学模式,并结合小学生学习特点,积极引入情境化教学,以助力学生发展,为小学数学教学水平提高提供科学保证。 关键词 小学数学;情境教学模式;策略 中图分类号:D045文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)08-0078-01 为保证情境教学质量,教师应该结合实践教学,不断分析有效的情境
该文主要研究鼻息肉组织及正常中鼻甲粘膜中纤维连接蛋白(fibronectin,FN)的表达及分布,从而探讨FN在鼻息肉发病机制中的作用,为明确鼻息肉的发病机制及治疗提供理论依据.取
研究目的:我们采用线栓法模型,观察白藜芦醇对永久性大脑中动脉闭塞的神经保护作用,并观察了转达录因子NIF-κB的活性亚单位NF-κB p65在脑缺血后不同时间的表达情况以及白藜
忠县水稻制种单产,现虽已达到155公斤,但与单产250公斤以上的先进县差距甚大。怎样才能尽快提高我县水稻制种单产呢?笔者认为增加母本有效穗,是提高水稻制种单产的一条有效
目的: IgA肾病(Primary Immunoglobin A nephreopthy,IgAN)是指肾小球系膜区以IgA或IgA沉积为主,可伴系膜细胞增生和系膜基质扩张的肾小球疾病。IgAN是肾小球性血尿最常见的
目的: 采用Stroop测验探讨男性犯罪青少年执行功能特点及男性犯罪青少年预谋组与攻击组执行功能特点。 方法: 研究采用一般资料问卷、中文版Stroop测验和冲动预谋性攻