高等教育的发展是经济发展的重要动力之一，世界各个国家都在加快高等教育的发展。而中国高等教育却存在资金短缺、机构低效的问题，这不仅制约了高等教育自身的发展，更严重的是制约了整个国民经济长期、快速的发展。中国高等教育资金短缺、机构低效问题所反映出来的是众多矛盾现象的存在。这些矛盾现象是内在制度缺陷的反映，表明原有的单一政府投资体制无法解决中国高等教育发展所面临的困境，因此中国高等教育发展的根本出路在于制度创新，即建立多元化的高等教育投资体制。 　　本文以经济利益理论为基础，从三个方面对高等教育投资体制进行研究：(一)从高等教育产品的混合物品属性分析入手，分析高等教育投资主体多元化的合理性；(二)从利益动机和激励机制的角度，分析高等教育多元投资主体结构的效应，提出高等教育多元化投资体制能够提高高等教育投资效率的论题；(三)利用高等教育投资体制的国际比较对本文的论题进行实证分析。 　　本文认为，建立多元化的投资体制对我国高等教育的发展是必要的，综合应用各种投资主体的激励与监督效应有利于提高高等教育投资的效率。