利益相关者参与下我国高职教育校企合作发展的研究

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高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是促进我国高等教育大众化发展不可缺少的力量,担负着培养和造就高层次高技能型人才的重任。高等职业教育的发展水平决定着高等职业教育人才培养的质量。随着知识经济的到来和我国社会经济转型升级,传统型的高职教育培养模式不能适应社会对实用型技能型人才的需求。因此顺应社会发展趋势,高职院校与企业之间在互利互赢的基础上开展校企合作,发挥各自的特长,培养新型人才,是当前我国高职教育发展的主流趋势。目前我国高职教育校企合作在发展的过程中取得了一些成就,但由于我国长期形成的政府一元投入、一元管理的人才培养模式的束缚,校企合作没有取得突破性的进展。同时,由于校企合作的发展过程中涉及到各方面的利益相关者,利益相关者的利益诉求等直接影响着校企合作的生存与发展,而我国现有政策、法律和法规缺少对校企合作的指导与保障措施,严重影响了校企合作的健康发展。本文从高职教育校企合作的利益相关者入手,充分分析当前我国校企合作的现状及出现的问题,对校企合作的利益相关者进行划分,充分考虑利益相关者的利益诉求以及利益相关者利益诉求的优先度,在利益协调的基础上,提出我国高职教育校企合作的发展对策。
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