随着高校教学改革的不断推进,素质教育的进一步深化,在学校体育提出体育教学应以健康第一为原则的指导下,高校体育运动得到了较快的发展.各高校通过挖掘各种资源,增加体育设施,改善运动条件,增添新的运动项目、增加新的内容来满足学生的不同需要。特别是高校体育课以选修课的形式开设之后,很多新兴项目受到了高校大部分学生的青睐.软式排球作为一种新兴的体育项目,以其显著的特点倍受大学生的喜爱.通过对河南省28所本科院校学生软式排球运动开展现状的研究,从中了解目前河南省本科院校软式排球运动场地设施、器材配备、师资状况、课程设置、竞赛组织、领导重视程度、学生喜爱程度等情况。本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对河南省本科院校学生软式排球的开展情况进行了全面的调查研究。研究结果表明:软式排球运动在河南省本科院校已经逐渐得到普及和推广,开展的主要形式为课堂教学、课外活动、业余训练、比赛等;在场地器材、课堂教学、业余训练和比赛等方面,各个院校并不一致,存在很大的差异;经调查高校的体育老师对软式排球的认可程度比较高,普遍看好其发展前景,但是多数学校是男生女生一起上课,同时有室内排球和软式排球,没有专门的软式排球专选课,且对老师有关软式排球的培训相对薄弱;多数教师认为软式排球价格较高且耐用性差;学生对软式排球课的喜欢程度较高,女生明显高于男生。学生参与软式排球运动的主要途径是体育课和课外活动,参与次数少且途径单一;所有高校没有统一的教学大纲,有十所学校对软式排球教学没有课程标准,教学内容有任课教师自定,采用与硬排相同的教学大纲和教材:影响河南省高校软式排球运动开展的主要因素有:学校领导重视程度、师资队伍状况、学生本身的兴趣爱好、场地器材、比赛等.根据以上现状分别提出了有针对性的改进方法,为推动河南省乃至全国高校软式排球运动的发展提供参考依据。