新时期西部地区高校师资队伍建设研究

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近年来,党中央大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。各级政府积极采取有效措施,教育改革与发展进入了一个新的阶段,教师队伍建设也取得了显著成效。但是,由于西部地区发展比较落后,西部地区的高校师资队伍建设存在着许多问题,制约着西部地区高校教育的快速发展,从而影响着西部地区经济的开发。开发大西北,人才是关键。如何面对西部地区的实际困难,寻找有利于西部地区高校可持续发展的、可行的、便于操作的措施和方法,逐步缩小东西部地区间的差异,是本论文研究的主要问题。 论文分为四部分,第一部分阐明了新时期中国高校师资队伍面临的形势和任务。第二部分分析了西部地区高校师资队伍中存在的问题,包括师资队伍的数量缺口较大、师资队伍的教学质量和科研水平较低,师资队伍结构不尽合理,师资队伍难以稳定,高层次人才引进难,缺少青年骨干教师,缺少学科带头人,教师职称评定工作中存在终身制和片面化倾向,高校教师培训考核机制不完善,教师培训与教师考核、晋升存在严重脱节现象等。第三部分是论文的重点,针对上述种种问题,从内外部环境研究了加强西部地区高校师资队伍建设应采取的各种有效措施、方法和战略设想,包括:国家加大政策向西部地区高校倾斜的力度;建立完备的人力(人才)资源市场,合理配置人才;树立“以人为本、以师为本”的思想观念;构建学术梯队,发挥学术团队的整体效应;吸引人才、稳定人才、使用人才;改革教师管理模式;改革教师编制管理制度;强化竞争机制,完善教师聘任制度;加大分配制度改革力度;注重人才培养,强化造血功能:借高校教学评估的契机,加强师资队伍建设。
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