带自然冷却型变频多联式机房空调系统设计与试验研究

来源 :中国矿业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数据中心市场的规模化发展促使服务器电路板集成度越来越高,热流密度趋于密集化,释放的热量急速增加,有统计表明,单个电子元器件工作温度每提高10℃,其因为散热不良导致的热失效概率上升至少一倍,为满足数据中心服务器持续稳定运行要求,就需要及时对其运行中产生的热量进行平衡。数据机房基础设施的能耗主要由电子设备、空调系统、电源系统等组成,其中空调系统能耗占比仅次于IT设备,大约占数据中心全部能耗的40%。而为有效的降低数据中心的能耗,对相关资源进行合理高效配置,必须优化改进数据中心制冷系统,提高其能源利用效率。多联机具备区域化高效制冷能力,优势表现为密度大、占空间小、不会产生显著的损耗,能够更好运用到机房空调领域,本文经过对多联机系统设计中较为突出的问题进行判断分析,数据机房内的全年冷负荷在没有重大改造的前提下,全年基本持平,机房空调不会出现低负荷和部分负荷运行的情况。同时对三类主流热管技术(重力、液相动力和气相动力)的应用对比分析,重力热管在应用时有安装条件的限制,这种蒸发器在下,冷凝器在上的结构形式往往影响了重力型分离式热管的行业应用,在一些特殊场合却无法满足应用条件。液相动力热管是通过冷媒泵做功产生的驱动力,推进循环工质在换热器之间流动,在冷媒泵的驱动力作用下,热管系统内部循环工质可以克服重力势能的影响,但是其设计时因为增加了冷媒泵和切换阀门,所以相应增加了成本、切换故障以及冷媒泄露的概率。经过综合比较,本文认为,采用气相动力热管循环,既能降低数据中心制冷系统的能耗,也能够避免重力热管和液相动力热管面临的突出问题。所以本文着手开发的带自然冷却型变频多联式机房空调系统,集成运用直流变频、兼顾多联和气相动力热管技术,主要取得的成果有:(1)基于行业设计标准和规范,开发设计一拖三变频多联式机房空调系统样机;(2)在焓差试验室模拟不同室外环境温度条件进行性能试验及研究。
其他文献
作为计算机视觉应用的重要分支,自然场景中的文本阅读一直以来都是基于深度学习的计算机视觉领域内最受欢迎的热门研究领域之一,在最近十年被广泛的进行了研究。由许多现实世
目的建立基于人细胞系活化实验(h-CLAT)以及人体骨髓细胞系U937致敏实验(U-SENS),并对已知化学品和化妆品植物原料进行皮肤致敏性初筛。方法选择10种化学品和7种植物提取物为
核泵轴承是核电发展的关键技术之一,泵轴运转时所受的轴向力和径向力会严重影响轴承使用寿命,严重时甚至会对轴承造成损坏。在役运行的核主泵系统不允许有附加的轴向力和径向
近些年经济爆发式发展,加之信息时代的到来,我国增加了对电能的质量与数量的要求。在此背景下,国家电网提出了发展智能电网的理念和计划,“一强三优”也成为当下电网发展得要
中国共产党在抗日战争时期,为了更广泛地建立抗日民族统一战线,一直在尽可能地团结各方进步势力,包括各类知识分子,以增强抗日民族统一战线的力量。其中的文艺刊物,也成为了
《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》作为指导外语教学大纲制定、外语教学与评价开展的纲领性文件,不仅符合欧洲加强团结促进人才流动的现实需求,也遵循语言学习的发展规律,获得了欧洲国家乃至世界其他国家的认可,具有重要的参考价值。我国新课标实施以来,英语教育水平取得显著成效,但仍然存在一些问题,如课程标准与课程实施效果之间有一定的差距;对语言学习者定位还不明确;不同标准和大纲对语言能力表述和等级设置
基于电压源型换流器的多端交直流混合电力系统有利于提高城市配网供电的可靠性,提升供电品质。在一定程度上解决城市线路走廊挤压城市用地资源的问题。与此同时,随着国家和人
沿空留巷作为一种无煤柱连续开采方式,能够减少巷道掘进率,缓解采掘接替紧张,提高煤炭资源采出率。新景矿3#煤层过去采用留煤柱的护巷方式,不仅需要大量掘进巷道,造成煤炭损失,且工作面回采过程中易出现瓦斯超限问题。本文在总结前人研究结论的基础上,以新景矿3213工作面为研究背景,采用现场力学测试进行3#煤层围岩地质力学参数的获取,采用理论分析进行基本顶破断形态及其对留巷围岩影响的研究,采用理论分析与数值
随着城市建设的快速发展,地铁逐渐成为人们出行的主要交通方式之一,相较于地上交通,地铁有快速、不堵塞的优点,但是由于地铁站本身半封闭的结构特点,其内部的空气品质应该引
义务教育课程标准中明确规定了义务教育阶段各年级英语学习所应达到的听、说、读、写能力具体目标。写作是英语教学中的难点之一,只有学习者充分掌握语言规则,写作能力才能得以提升。而西南地区地理位置特殊,经济发展相对迟缓,教师群体教育观念更新相对较慢,社会大环境对学生个体发展影响颇大,且七年级学生处于初中英语学习的初级阶段,在词汇运用、语法理解等方面仍然存在困难,加之汉语与英语为不同的语言体系,存在较大差异