进入21世纪以来,知识经济的迅速发展给企业带来了严峻挑战,越来越多的企业认识到人力资源开发在企业不断发展、壮大中的重要性。员工在职培训作为企业人力资源开发的重要手段和形式,为众多专家学者和企业管理人员所推崇,并被作为企业人才管理的主要手段在企业管理中不断地进行探索和实践。企业员工在职培训对于提高民营企业的市场竞争力、提升企业员工素质具有积极的意义。但我国民营企业的员工在职培训管理大多处于起步与摸索阶段,员工在职培训体系并不成熟,未能形成真正的人才管理力量。本文以民营企业员工在职培训为研究对象,在回顾国内外员工在职培训相关文献的基础上,对员工在职培训进行概念界定,分别介绍了员工在职培训的理论基础和在企业发展中的重要作用。针对我国民营企业员工在职培训的现状、影响因素以及培训中出现的问题,结合对多家企业开展的实地调查结果,提出了解决民营企业员工在职培训存在问题的可行性措施。本文采用文献法、问卷调查法了解民营企业员工在职培训现状,参考国内外员工在职培训的调查问卷,设计出《民营企业员工在职培训现状调查问卷》,发放调查问卷600份,回收有效问卷577份,有效率为96.2%。调查问卷包括组织支持、员工参与、培训内容、培训成效等四个方面的问题。调查结果显示,民营企业的管理层在思想上很重视员工培训,但对企业培训管理制度的建立、资金投入以及专业化师资力量方面的支持明显不足;企业员工同样能在思想上认识到培训对于个人工作改善的积极意义,但对培训活动的实际参与程度并不高;员工在职培训多以新员工入职培训、岗位安全操作规程、职业技能为主,而缺乏专业知识技能、价值观、职业道德等方面的内容,并且培训多以企业内部讲师的课堂讲授为主,培训形式单一;企业花费人力、物力开展在职培训,但企业和员工双方对培训效果并不满意,使培训失去人才培养与管理的意义。根据民营企业员工在职培训现状,本文总结出民营企业员工在职培训存在的问题,具体包括在职培训的组织支持不足、员工参与度不高、在职培训内容不全面、在职培训效果不理想等。根据目前民营企业员工在职培训存在的问题,本研究有针对地提出解决措施。即加大在职培训的组织支持力度,如构建完善的在职培训管理制度、加大对在职培训的资金支持、为在职培训提供专业力量支持等;通过引导员工进一步认识在职培训的重要意义,构建在职培训的激励机制等方法提高员工对在职培训的参与积极性;通过培训需求调查、构建完善的培训内容体系并进行及时反馈与优化来提高员工在职培训内容的针对性;构建合理的在职培训评估机制可以从构建在职培训评价体系和培训改进工作两个方面来改进。本文的创新之处在于能够弥补过往员工培训研究主体的不足,为员工培训,特别是民营企业员工在职培训提供新的研究成果,通过对民营企业内部在职培训现状的调查与分析,提出有针对性的解决措施,为民营企业员工在职培训提出明确的发展方向。