本论文研究的问题是：我国研究型大学研究生教育内部质量保障体系构建研究。在这个越来越重视教育的时代,全世界各国的高等教育越来越受到重视。在我国,研究生管理权下移的趋势越来越明显,研究生教育内部质量保障体系的构建将成为主体。伴随着研究生招生规模的扩大和研究生教育改革的推进,在我国研究生教育改革的新起点,如何做好研究生培养质量的把关?创新性人才应该具有怎样的素养和能力?完善的研究生教育内部质量保障体系应该具有哪些内容?都是我们亟需解决的问题。研究生教育的质量把关不是质量管理过程的一环,而是研究生教育质量的全过程管理,它涉及到过程管理的方方面面。该研究首先对研究生教育质量观、研究生教育质量保障体系和研究生教育内部质量保障体系的概念进行了阐述。其次,对北京大学、清华大学和中国科学技术大学研究生教育内部质量保障体系进行了剖析。再次,剖析我国研究型大学研究生教育内部质量保障体系现存的问题。最后,基于上述三所高校的研究生教育内部质量保障体系的有益经验,探究优秀研究生培养的规律,提出构建我国研究型大学研究生教育内部质量保障体系的对策。