朝鲜古代科举制度的前身是新罗时期的“读书三品科”,高丽朝时期科举制度正式形成,在朝鲜王朝时期平稳发展并达到鼎盛程度,直到1894年才被彻底废除。本文拟从制度层面出发,全面阐述科举制度在朝鲜半岛建立、发展和灭亡的过程,从总体上把握朝鲜古代科举制度的特点,并且深入挖掘朝鲜古代科举制度特点的成因。本文将分为以下章节进行论述：第一章为绪论部分。主要阐述选题的目的、意义,以及本选题的研究现状和本论文的研究方法。第二章主要阐述高丽时期科举制度的建立和发展。本章将高丽时期科举制度的发展分为四个时期,即初创期、武臣政权影响期、元朝干涉期和反复期,分析科举制度在高丽朝不同时期的发展。第三章主要阐述朝鲜王朝时期科举制度的发展。本章将朝鲜王朝科举制度的发展分为三个阶段,即朝鲜王朝对高丽科举的继承和发展、朝鲜王朝中期壬辰倭乱对科举的影响以及朝鲜王朝后期科举制度的发展和取缔。第四章主要分析朝鲜古代科举制度的主要特点。本章结合前文的阐述总结朝鲜科举制度的主要特点,并且通过对朝鲜古代社会的考察,分析特点出现的原因。第五章为结论部分。通过前文对朝鲜古代科举制度发展的论述和其特点的分析,从总体上概括科举制度与朝鲜古代社会的关系及其影响。