随着网络社会的日益发展,大部分用户已习惯于在互联网中分享信息,本文以目前使用人数最多的社交媒体——微信为研究对象,运用质性访谈与文本分析相结合的研究方法,了解微信用户的信息分享行为,探析影响分享行为的相关因素。研究的主要问题有,引导用户去阅读信息从而进行分享影响因素是什么?是不是存在被大多数用户所认可的某种普遍性标准?用户在信息分享时伴随了怎样的心理思考?这些问题成为了本研究的出发点。在用户的信息分享行为方面,本文主要从四个环节入手进行研究,即信息的接触环节、信息分享的中心环节、信息分享的把关环节以及信息分享的互动环节。在分享过程中,用户的行为呈现出了明显共性特征,即把关性、互动性和目的性。在此过程中用户的信息分享行为也表现出一定的问题,即用户的媒介依赖日渐严重,偏好娱乐化的浅阅读;用户社交表演压力增加,个性易被磨蚀;容易陷入自我塑造的“信息茧房”中这三个方面。在信息内容方面,30位被访者提供了从2017年11底到2018年11月底共1030条信息内容。本文对信息的来源、文本内容、题材类型、发布时段、点赞评论数等方面进行了数据统计,分析了用户在信息选择上的偏好,同时总结出用户的信息分享内容呈现出了日常性、互动性和实用性等特征。在影响用户信息分享行为的因素方面,本文认为信息分享行为的影响因素具有多元性。从信息分享的事实看,主要受信息所附的前、后缀评论的价值、信息的来源、信息内容及类型、排版结构等因素影响。从信息分享的现实条件看,主要受用户所处的时空情景、转载信息的便捷度以及网络条件等因素影响。从用户自身来看,主要包括个体的性格与兴趣习惯、用户情绪、自我满足感与自我效能感、日常生活经历与身份属性等因素影响。从社会关系视角来看,主要包括用户间的反馈互动情况、用户的结构与数量、同质性程度以及社会压力与人情等因素影响。