积极心理学视角下大学生使用校园SNS与主观幸福感的关系研究——以“人人网”的使用人群为例

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网络Web2.0技术的应用和普及给网络时代的大学生带来了新的生活和交友方式,其中校园SNS(SocialNetworkSites)在兴起的几年内就以病毒传播的方式迅速成为大学生网上社交的主要手段,其中人人网是国内主要社会化媒体之一;然而网络交友的各种诟病也不断进入人们的视线,影响到大学生的心理健康。   20世纪中期兴起的积极心理学(PositivePsychology)的研究主要致力于研究人的发展潜力与美德,研究人们如何更好地生活和发展,如何更好地发挥自身的潜能,它更多关注乐观、勇气、宽恕、爱、希望、信仰、毅力等等人性中正向而积极的成分,用更加开放、欣赏的眼光去看待人的动机、潜能和能力。主观幸福感(SubjectiveWell-being)是积极心理学中的重要概念,一般指人们对自己的生活和环境的现状,以及相关实践的认知和评价,同时也是一个人在情绪体验上的主观认同。   本研究采用实证研究的方法,用问卷的方式调查了315名大学生校园SNS的使用情况及主观幸福感水平。其中主观幸福感采用Diener量表,分为生活满意度量表、积极情绪量表和消极情绪量表。经SPSS统计软件分析,得出结论如下:   1、大学生整体上幸福感水平较高,来自城市的大学生的幸福感水平比来自农村的大学生高;   2、大学生使用校园SNS的程度和愉悦感不强;   3、校园SNS使用与幸福感水平呈正相关,可以通过一定程度上提高SNS的使用程度、扩大网络人际圈、增加自我信息暴露来增强个体的幸福感水平。
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