公共部门的民营化运动——对公共部门危机的应对

来源 :复旦大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangrui1006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20世纪末期以来,西方社会主要沿着两条路径来克服公共部门危机:一是社会拯救方案的提出,二是公共部门的自觉改革运动.前者表现为第三部门的崛起,后者则以民营化作为改革的主要方略.在民营化运动中,政府起着主导作用.除了司法、国防等一些特定职能外,政府的其他职能都可以实行民营化.民营化主要包括两方面的内容:一是公共企业的私有化,二是公共服务的社会化.该文认为,民营化不仅是改善政府治理的途径和手段,更是一种拯救政府危机的制度安排,是社会治理的基本战略.民营化问题的探讨对中国公共行政的改革具有重要的借鉴意义.从国有企业的改革到公共服务领域的变革,中国政府正在探索一条具有中国特色、符合国情的发展道路.从中国目前的改革状况看,政府广泛介入的混合性解决方案仍然具有巨大的持久力.民营化作为政府治理的新范式和新理念,如何与中国特殊的政治、经济、和历史背景相结合,还是一个有待继续研究和探讨的问题.
其他文献
期刊
由于社会的快速发展,人口膨胀、环境恶化、资源短缺等问题相继产生,为了缓解“城市病”,“新区”的概念孕育而生。新区是新开发的区域,具有独立性但是又依托于整个城市的发展
期刊
目的 优抚医院是由国家兴办、民政部门管理的优抚医疗卫生事业单位,是专门为伤残军人、复员和退伍军人患者进行医疗康复的场所.随着社会主义市场需求的变化以及卫生体制改革
【摘要】在新课程理念的指导下,数学教师必须从传统的45分钟的传授角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师不再是单纯的传递者,而有可能同时作为学生的同伴,活动的组织者,学生学习过程的支持者和帮助者等,教师的角色越来越向多元化发展。  【关键词】数学课堂教学教师地位转变  新课程与旧课程的根本区别在于理念。只有准确地理解和把握新课程所蕴涵的理念,我们才能认清新课程改革的方向,才能明确新课
【摘要】让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教学中如何进行"体验数学"体验成功呢?创设情境,体验数学知识的产生过程;体验在课堂教学中的实践;重视应用,体验数学知识的形成过程。  【关键词】数学学习体验实践生活  体验学习是在素质教育下产生的一种教育思想,即通过教师的引导和帮助让学生去经历数学知识的产生、发展的过程。《
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
数学是思维的"体操",可以锻炼学生的思维能力,使其不断地发展。思维品质主要包括思维的深刻性、灵活性、敏捷性和独创性等,教师在教学实践中从学生的实际出发,根据教学内容有目的有计划地培养学生优良的数学思维品质,是发展学生思维能力的重要手段。下面结合自己在小学数学几何初步知识教学中的实践和思考,浅谈小学生数学思维品质的培养:  一、在识图认形时重视思维深刻性的培养  思维的深刻性是指思维活动的抽象程度和
期刊
考诸历史,引咎辞职无论作为一种思想还是作为一种成例,在中国都是源远流长的.《孟子·公孙丑下》说过:“有官守者,不得其职则去;有言责者,不得其言则去”,意即官员不能履行职
安徽省医药卫生领域知识产权保护与管理水平不仅直接关系安徽省医药卫生事业的快速健康发展和持续创新能力,而且关系到安徽省科技与经济的振兴。安徽省医药卫生领域知识产权保