2008年金融危机席卷全球,世界经济进入漫长的复苏期,时至今日,全球经济仍旧增长乏力。目前,中国经济面临严峻挑战,一方面受世界经济形势影响面对强大下行压力,另一方面处于产业升级的关键时期。政府采取各种措施促进中国经济持续、健康发展,资本市场在国民经济发展中的作用不容忽视,新三板是我国建设多层次资本市场的重要一环。新三板市场快速发展有利于缓解企业融资难的问题,提高股权交易活跃度和透明度,进一步发挥市场的资源配置作用,而且有利于提高挂牌企业管理规范程度,能为企业的发展注入新的活力。但是新三板公开竞价机制不完善,合理的价值评估方法显得尤为重要。中国经济新常态下,国家经济发展面临下行压力,社会竞争激烈,就业压力大,这种情况下,求职者会主动寻求培训服务进行自我深造,以增强自身竞争力,教育培训市场需求旺盛,教育企业发展潜力巨大。我国教育企业很难在主板上市,海外上市投资者认可度低,很多优质教育企业选择在新三板上市,这些教育企业在细分市场占据优势竞争地位,属于领军企业,极具投资价值。在这种背景下,本文着重对新三板教育企业价值评估进行研究,通过对新三板教育企业特点的分析和几种常用估值方法的对比,选择采用EVA方法对新三板教育企业进行估值,构建价值评估模型,以具有代表性的华图教育为例,基于EVA计算华图教育企业价值,并对计算结果进行分析,验证估值模型的有效性。本文首先介绍了研究的背景和意义、研究思路和方法以及创新和不足之处,并对国内外文献进行了梳理。其次,本文对新三板教育企业进行研究,重点分析了新三板教育企业的发展状况和特点。再次,本文分析了EVA在教育企业估值中的优越性和可行性。本文对比分析了EVA和几种传统企业价值评估方法,发现EVA评估方法的优越性和可行性。成本法忽略了对企业未来价值的评估;现金流量折现法未来现金流量难以预测而且现金流为负的情况下无法应用;市场法对参照企业依赖性高,而新三板教育企业难以找到合适的参照企业;期权定价法假设条件多、计算复杂、可理解性差。EVA估值方法考虑企业权益成本,注重企业未来价值,适合新三板教育企业这种权益资本比重高、成长潜力大的企业。之后,本文根据新三板教育企业的发展状况选择两阶段模型对新三板教育企业价值进行评估;另外,对计算EVA过程中会计调整项目进行分析,根据重要性、针对性和资料获得的难易程度选择研发费用、宣传费用、各种准备金等项目进行调整。文章选取华图教育为例对EVA估值模型进行验证,计算出2015年底华图教育的企业价值,将数据与公司股权交易情况进行对比。根据华图教育2015年11月股权交易信息计算出的企业价值明显低于EVA模型的计算结果,对比华图教育2016年10月股权交易信息,笔者认为2015年股权交易中,华图教育的企业价值被低估,EVA计算方法有利于企业价值发现,能为投资者决策有用信息,EVA估值方法在新三板教育企业中的应用是有效的。