智障人士是一个庞大的群体,国内外学者研究表明,人际交往能力是智障人士普遍缺乏的能力,但这种能力是他们融入社会的前提,是他们能够就业的保障。智障人士社会工作是残疾人社会工作的重要组成部分,社会工作在此领域刚刚起步,缺乏成熟的工作模式。学者对于智障人士社会工作的研究更多停留在理论层面,为数不多的介入大多直接取自一般社会工作方法,鲜有针对智障人士身心特点专门设计。本研究依智障人士身心特点,结合小组工作中的治疗模式与艺术治疗中的美术治疗技术,探索美术治疗小组对智障人士人际交往能力的提升作用。治疗小组与美术治疗技术在理念、阶段特征方面颇为相似,治疗小组为美术治疗提供一个具有小组动力的治疗氛围,美术治疗能够有效缓解组员紧张度,提高自我表露水平,提高小组凝聚力,使小组功能得到最大限度的发挥。笔者选取甘肃H智障人士服务中心的8名学员为美术治疗小组组员,通过15次针对人际交往中的人际认知能力、人际情绪控制能力、人际沟通能力三个方面的美术治疗小组干预,对每次活动后《组员人际交往能力评估表》、《罗恩菲德美术评量表》、《组员人际交往能力评估问卷》的结果分析,发现美术治疗小组对智障人士人际交往能力提升是有效的。