榜样教育法是思政教育中的重要方法,合理的运用榜样教育法对于提升教育的效果具有重要意义。但是从目前来看,榜样教育法在实践应用中存在较多问题,榜样教育无法发挥其应有的效用。基于此,有必要对当前的榜样教育法进行反思,从而提出优化的解决方案,促进榜样教育法发挥其应有效果。为此,本文“以榜样教育法在高中思想政治课程中的应用研究"为选题展开研究,深入分析当前榜样研究存在的问题,并在此基础上提出合理的解决方案。本研究主要分为六个部分：第一部分是绪论部分,包括研究背景、意义以及方法等内容,重点论述了目前关于榜样教育法的研究现状。第二部分是对榜样教育法的相关理论进行了说明和研究,从而为下文的展开提供素材。第三部分是当前榜样教育法的研究现状与问题,重点剖析了榜样教育法运用过程中存在的问题。第四部分是榜样教育法在高中思政教育中的应用策略分析。主要从高中思政教育的视角分析了当下榜样教育法的应然状态。第五部分是针对榜样教育法的实证研究,主要是基于目前高中政治课中的内容,以具体的教学案例为基础来进行实证分析。研究分别从榜样选取、榜样教育法的运用以及教育效果反馈三个层面展开。第六部分是加强高中榜样教育的对策与建议,基于上述存在的问题,结合榜样教育法的优势,提出合理的对策与建议,从而为发挥榜样教育法的效用指明方向。