进入21世纪之后，中国教育竞争日益激烈，办学趋势趋向多元化，学校的品牌建设已经成为赢得家长、学生信任，获得教育行政部门的支持，吸引更多社会资源的重要途径，创建学校的品牌，提升学校的品牌意识，已经成为历史的必然。品牌的形成与建设在企业管理中应用已久，相关的理论研究也比较成熟，但在教育领域研究学校品牌的建设策略却不多。本论文主要包括以下几个部分：首先是选题的背景与意义，关于国内外学校品牌建设的研究现状，以及学校品牌建设的相关理论，为学校品牌建设的策略研究提供了相关的理论依据。其次通过对个别学院的实地调查和访谈，分析了学校品牌建设的现状及影响因素，为学校品牌的建设提供了思路。最后，在理论分析和充分调研的基础上，提出了学校品牌建设的策略，从学校品牌的定位入手，到学校品牌的塑造、学校品牌形象的设计、学校的品牌的传播，学校品牌的维护等。