“大力实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,以提高自主创新能力为核心,进一步深化科技体制改革,着力解决制约科技创新的突出问题,加快建设国家创新体系。”——全国科技大会提出了建设创新型国家的伟大目标。建设创新型国家,需要创新人才。当人才资源成为社会第一资源时,国家必然更加重视教育的重要作用,尤其是高校教育。科学研究作为高校的三大职能之一,对于高校核心竞争力的提升具有重要作用,而科研人员尤其是科研人员创新工作是其中的关键。现今,我国高校存在的一个问题是采取提高科研人员创新工作能力的措施后没有取得理想中的效果,致使我国高校整体科研成果质量偏低或者科研成果很难转化为现实生产力。南京工业大学重视科学研究,科研实力雄厚,自然科学研究专业特色鲜明,作为首批“2011计划”院校,坚持产学研互动发展,科研创新工作成果突出,具有一定的代表性,文章通过采用问卷调查和文献研究相结合的方法,对其科研人员的创新工作情况进行调查,真实了解科研人员在创新工作时的需求现状和被激励现状:对于工作环境、个人发展机会、薪酬福利等的需求很强烈,但是在被激励时却得不到满足的情况。这里以及文中所涉及的科研人员是指开展自然科学研究的人员。在全面把握高校科研人员创新工作存在问题和原因分析的基础上,从四个方面提出了解决对策:加强高校科研队伍建设,为科研人员创新工作提供一切可团结的力量;构建高校科研人员发展环境,使科研人员工作时有一个良好的创新平台;完善高校科研人员激励机制和评价机制,提高科研人员工作的创新性和主动性。高校科研人员创新工作的研究是一个系统问题,本文通过实证研究希望能够引起高校(包括国家、社会)的高度重视,所提出的的促进高校科研人员创新工作的措施能够为高校提供参考,为今后高校科研人员创新工作研究提供可资借鉴的理论和实践案例。