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生态视域下的“荒野”思潮及其美学
【机 构】
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西南大学
【出 处】
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西南大学
【发表日期】
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2023年01期
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近几年,国家接连出台多个政策倡导重视中小学生的生命教育和挫折教育,以培养学生珍惜生命,热爱生命的品质。这些政策的出台反映了社会各界对中小学生自杀问题的重视。调查显示,有30%左右的青少年有过自杀意念,这一想法在初中生中的比例更高。因此,调查初中生的自杀意念,了解自杀意念的影响机制,提高初中生的心理健康水平尤为重要。在影响自杀意念的因素中,暴力事件成为人们普遍讨论的对象,但前人研究都是从某一单一暴力
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暴力行为是指个体故意采用身体、言语、工具等方式对他人或团体进行伤害,并导致其身体以及心理损害的一种行为。顾名思义,初中生的暴力行为就是指在初级中学阶段的学生实施的暴力行为。在世界各地,初中生从事暴力行为的事件层出不穷,与此同时,这种暴力行为无论是对暴力受害者、暴力实施者,还是对家庭、学校、社会均会带来诸多困扰以及极为严重地后果,危害性非常大。因此,对初中生群体的暴力行为的影响因素以及潜在动机机制进
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