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基于模式观的高中数学命题教学研究
【摘 要】
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2018年1月,教育部颁布了《普通高中数学课程标准(2017版)》,提出了高中数学核心素养,这为高中数学课程改革指明了方向。数学是模式的科学,数学的模式观是用模式的观点去分析模式、应用模式、建立模式和鉴赏模式。数学模式的建立通常包括模式识别、模式解构、模式转换和模式鉴赏等过程。数学命题作为高中数学教学的重要内容,目前研究还不是很多,而且研究视角基本上都立足于教育学视角。文章则立足数学视角,从“数学
【出 处】
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喀什大学
【发表日期】
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2019年01期
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