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随着城市化进程的加快,当前社会中居民的参与意识与参与能力有了很大的改善,但参与不足的情况仍然存在。目前社区中居民参与呈现碎片化的特点,居民的自主性不高,参与意识不足是导致参与不足的重要原因,这需要政府、社会、个人的共同努力去改变如今的局面。居民参与是在社会治理过程中必须解决的问题,有些社区内虽然参与的人数多,但是这并不能代表居民的参与的自主性高,因为仍然存在着在外界压力之下的被迫参与。社区居民是推动社区发展和社区治理的中坚力量,如何在思想上改造人,激活人的自主性意识和行动,破除自主性面临的困境,使个体能够肩负公民责任,为社区发展和建设贡献力量,这是当前社会治理过程中必须要解决的一个问题。本文通过对上海市N社区垃圾分类的调查和分析,研究N社区居民自主性现状及面临的困境经由社会工作介入之后能否实现居民自主性培育,这是本文研究的一个重要方面。本文依据赋权增能理论,以上海市N社区垃圾分类工作为切入点,深入了解社区居民自主性现状及困境,通过社工介入对其进行赋权增能,分析当前社区中居民自主性的培育机制,旨在让居民能自主参与到社区治理和建设中来,充分发挥居民的主体性作用,让居民成为肩负公民责任,具有公共精神的社区一员,为和谐社区建设贡献力量。本研究的核心内容一共四部分:第一部分主要以N社区垃圾分类为例对居民自主性现状进行分析,进一步了解N社区居民自主参与的基本情况,以及自主参与的基础条件。笔者通过前期的调研总结出居民在垃圾分类中的四种参与类型,分别为:“被动型参与”、“情感型”参与“激励型”参与、“失衡型”参与,并对每种参与的类型进行详细的分析。并对社区基于政府主导下的垃圾分类策略进行分析,体现政府主导下的垃圾分类对居民自主参与的影响。第二部分中根据自主性的定义,并结合垃圾分类工作的实际情况,从身份主体性、话语自主性、自主决定性、行动自主性几个方面分别对居民自主性困境进行具体分析,深入探析了居民自主性困境的表现和成因。第三部分中通过对N社区垃圾分类的治理实践进行细致的描述和分析,剖析了其中的社区工作者介入过程,探讨在其治理过程中是如何破除居民自主性困境,培育和生成居民自主性。第四部分中对社工介入居民自主性培育的实践过程提出了一些优化的建议,以促进居民自主性实现持续化和常态化,让居民担当起社区治理的主要行动力量。本研究的创新之处在于以赋权增能理论为支撑,对居民自主性困境进行详细划分,结合具体实践探讨居民自主性培育路径,并为实现居民自主性的持续化和常态化发展提出相应优化建议,以提升社区治理的成效。本文在研究的方向上具有一定创新性。但是由于笔者能力有限,对社会工作介入居民自主性实践的分析还不够全面。