国内外信息技术与中学物理课程整合的比较研究--有序构建我国基础物理教育信息化体系

来源 :北京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ntsx888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
首先,本论文通过国际上信息技术与科学课程整合的比较研究,揭示出了整合的实质在于实现学习范式的转变,提高学生科学信息素养;同时还揭示出了国际上信息技术与课程整合的趋势——数字化学习。本论文还通过理论上的探讨、物理新课程理论与实践的归纳、国内外信息技术与科学教学整合的分析等途径,概括出了我国基础物理教育信息化体系的基本特征。 其次,本论文通过比较研究,创造性地提出了教师个体的信息化具有技术采纳型教师、技术融入型教师、文化融入型教师三种不同类型的概念。 再次,本文针对学习资源信息化是基础物理教育信息化的基础的认识,提出了:(1)开发与利用物理学习资源信息化系统的整体性原则(即规划性原则);(2)物理学习信息化资源系统各要素的质量与数量相结合原则。(即精品导向原则);(3)常规学习资源与信息化学习资源相结合。(即充分发挥资源共享性原则);(4)便利教与便利学相结合原则。(即便利性原则)……等六项有针对性的原则。 最后,本文针对教师队伍信息化是物理教育信息化的关键,提出了物理教师队伍信息化的三个重要策略:①研制出了我国基础物理教师教育技术标准(研究版);②从培训走向学习——大力倡导关于物理教学信息化的行动研究;③充分利用多媒体、网络等信息技术手段进行培训。
其他文献
本文采取静态研究的方法,对现行的人民教育出版社课程标准语文教科书(7至9年级)、江苏教育出版社课程标准语文教科书(7至9年级)、语文出版社课程标准语文教科书(C7至9年级)中
从多年的教学实践中体会到,要提高中学语文的教学质量,提高学生的语文知识水平和语文运用能力,必须让学生动起来。 Experience from many years of teaching practice, to i
期刊
近来,皮亚杰的普遍阶段论受到挑战,认知发展领域的一些研究表明学前儿童在人类基本知识的一些特殊领域中正在形成和发展"朴素理论".学前儿童是否形成了朴素生物理论?这是当前
沉没成本效应是行为经济学中的一个重要研究课题,在以往的研究中存在一定的分歧,也很少考虑不同情境所造成的影响。本研究主要考察在象征性和利益性的情境中,沉没成本效应存在的
各位领导、同志们 :贵溪二期扩建工程是集团公司实施工程建设委托管理制度的第一个项目 ,自去年 1 2月底以来 ,在江西分公司、贵溪发电有限责任公司和工程分公司的积极支持和
为什么有些人学业成绩出众,但职业生涯却相当失败,而另一些却相反,在学校表现平平,但在工作中得心应手.该文采用基于知识的观点给予解释.这种观点认为专家与新手之间的差异来
大型发电机升压变压器除了一些固有的设计要求外,还由于有各种限制在设计中应特别关注.三峡水电站用的840 MVA的变压器可以作为这类变压器的典范,其总体设计原则,具体采用的
暂别都市生活,我们开启了一段生态保护之旅,在远行中我们发现纯美自然,也一起用行动守护这片绿色和生活在这片土地上的精灵巍巍贺兰山,茫茫戈壁滩位于宁夏和内蒙古交界处的贺
各位领导、同志们 :集团公司工程建设委托制管理现场会圆满完成预定任务 ,即将结束 ,根据会议安排 ,由我进行会议总结。王炳华总经理高度重视这次会议 ,亲自到会并做了重要讲
随着国家电力体制改革的不断深入发展 ,为中国电力工业的发展立下汗马功劳的电建企业的改革备受关注。中国电建企协送变电施工专委会秘书处 ,对全国送变电施工企业进行了全面