研究背景:抑郁已成为影响大学生心理健康的最主要不良情绪状态之一。抑郁给大学生的生活、学习、社会适应能力都带来较大的负面影响。部分学生由于各种原因在新生心理健康量表筛查中,隐藏真实状态,导致学校无法识别高危学生,最后甚至出现心理危机事件。因此,寻找一种能够与当下量表测验互补的高校心理健康筛查工具是十分必要的。研究目的:通过对自画像测验的对比研究,得出能够区分正常和抑郁被试的自画像绘画特征,形成简化的自画像测验抑郁筛选标准,进而完善高校心理筛查工具与机制,提高对社会赞许效应和隐藏倾向学生的辨别效率。研究方法:材料:自画像测验、抑郁自评量表。样本:从南京3家三甲医院收集典型抑郁样本113人,某大学普通大学生样本132人。绘画特征标准:综合前人研究与实践经验,选取77项待用自画像绘画特征。根据大学生的抑郁自评量表得分筛选出正常大学生。统计方法:使用SPSS 26对不同类型被试的自画像特征进行卡方分析和逻辑回归分析。研究结果:（1）大学生样本抑郁检出率为25.8%（2）卡方分析结果说明:画面面积小、身体不同部位缺失、涂黑与仔细描绘这些类型绘画特征在抑郁样本和正常大学生样本中存在显著差异。（3）逻辑回归分析结合专家意见的结果:画面面积2格以下、一笔线眉毛、缺手、嘴巴涂黑为正向预测特征;仔细描绘附属物、仔细描绘手脚、鼻子涂黑为负向预测特征。这7个自画像绘画特征可以作为区别抑郁个体与正常大学生的判别标准;并在此基础上提出探索性的绘画特征计分标准:正向预测抑郁状态的绘画特征出现则记1分,不出现0分;负向预测抑郁状态的绘画特征出现则记-1分,不出现0分,最后加总得分2分及以上则可能存在某种程度的抑郁状态。研究结论:经初步验证,本研究得出的自画像绘画特征标准能够较为有效地筛选出抑郁状态的大学生,但详细的信效度验证需要后续研究扩大样本量来进一步验证。