台湾是中国领土不可分割的一部分,台湾文学更是中华文学不可分割的一部分。在一百二十多年的历史进程中,台湾文学逐渐形成了自身独特的风貌,散发着迥异于其他华语文学的魅力。随着两岸文学交流的不断深入,大陆中小学语文教材也陆续引进了一些台湾文学作品,这不仅意味着两岸文学交流已深入到文学教育的领域,还有着许多非同寻常的意义。目前大陆各版初中语文教材基本上都收录有台湾文学作品。然而,台湾文学作品在各版教材中的选编数量并不均衡,其中人教版、北师大版和沪教版教材中,台湾文学作品的选文篇目相对较多且更有代表性。因此,本文以这三个版本初中语文教材为研究对象,分析它们在台湾文学作品选编上的异同点,主要从选文的数量与所占比例、篇目、体裁、作者、主题类型这五个方面进行具体分析。进而对三版语文教材中台湾文学作品的选编情况尽可能做出全面客观的评价,提出相应的选编建议。为弥补目前初中语文教材中台湾文学作品选编上的不足,笔者还将提出一些教学台湾文学作品时应该注意的问题,以此提高教师对台湾文学作品的认识,提高教学效果,同时使学生能够以教材选文为窗口,窥探到台湾文学作品的独特之美。