随着散打运动进入大学体育选项课的行列，对高校散打运动的教学研究也成为高校体育教学研究的一个重要的组成部分。目前，针对大学体育散打选项课程的教学教法等专门性研究已取得一定成果，但关于散打选项课程的系统研究还处于起步阶段。为了更好地掌握湖北省高校散打选项课程的教学情况，为广大教学工作者明确散打教学改革方向，提高大学体育散打课程教学质量提供有信服力的依据与合理化建议，对湖北省大学体育散打课程教学现状进行系统研究与分析十分必要。　　 本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析等方法，对湖北省22所开设了散打选项课的高校进行了调查并进行分析。研究结果表明，目前湖北省普通高校散打选项课开课率较低；散打选项课教材、教学过程、教学方法与手段、考核评价方式等方面均在不同程度上存在不合理的问题；实际授课内容也存在与教学大纲不完全相符等现象；师资力量不足、散打教学场地设施不能满足教学需要；高校学生之间缺乏交流和竞赛的机会也直接影响学生参与散打训练的积极性等问题。根据调查与研究的结果，结合高校体育课程教学改革的要求，对湖北省普通高校大学体育散打选项课课程改革提出建议：加大宣传力度，提高散打选项课开课率；重视传统武德教育，培养学生良好道德情操与社会适应力；加大师资力量培训与交流的力度；增加场地设施与医务安全的投入；科学制定与实施教学大纲，完善散打选项课成绩评定内容与体系；建立高校散打竞赛体制，提供大学生散打交流与竞赛的平台。