诚信是人之为人的基本道德规范，也是社会秩序正常运行的重要基础。当前我国正处于社会转型的关键时期，面对经济全球化、文化多元化浪潮的不断冲击，以及国内外思想观念的不断交锋、碰撞，使得大学校园中学术作假、考试舞弊等不诚信现象屡见不鲜。我们认为，通过建设大学诚信文化可以提升大学师生员工的诚信品质和素养，对于贯彻落实十八大建设诚信社会的基本要求，推动学校培养高素质复合人才，促进社会和谐稳定具有非常重要的现实意义。本文包括四个部分，第一部分是引言，主要分析大学诚信文化建设的研究背景、国内外研究现状、研究意义、研究思路和方法以及本文创新之处。第二部分是大学诚信文化建设概述。首先，对诚信、诚信文化及大学诚信文化的内涵、特征和功能进行概述；其次，论述了大学诚信文化建设的内容和意义。第三部分是大学诚信文化建设现状及存在问题的成因分析。首先，对目前大学诚信现状、大学诚信文化建设现状两个方面展开调查以及对结果进行归纳总结；其次，对大学诚信文化建设取得的成效与存在问题的成因进行了深度剖析。第四部分是大学诚信文化建设的原则和对策。首先，提出了通过建设大学诚信文化需要坚持的四条基本原则，即坚持主体性原则、坚持层次性原则、坚持实践性原则和坚持循序渐进原则；其次，提出通过提升诚信理念、营造诚信环境、加强诚信教育、完善诚信制度四个对策来建设大学诚信文化。大学校园作为引领社会文化发展的前沿阵地，是培育良好诚信品质的高素质人才的摇篮，有必要发挥其特殊潜在育人功能，对大学校园文化和诚信教育理论的进行补充和完善、丰富和发展，为兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力①奠定夯实的基础。