【摘 要】
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2010年7月29日,我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关学前教育的部分纲要中明确提出“重点发展农村学前教育。”在农村幼儿园园长的专业发展水
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2010年7月29日,我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关学前教育的部分纲要中明确提出“重点发展农村学前教育。”在农村幼儿园园长的专业发展水平和能力,直接影响农村幼儿园的教育质量,甚至关系到整个农村学前教育事业的发展,但目前农村园长专业发展面临很多的困境。本研究选取乡镇中心幼儿园W园长作为研究对象,农村乡镇中心幼儿园对其他幼儿园起着领导、示范的作用,W园长在幼教一线工作多年,于2008年担任所在园的园长,多次被评为省级骨干园长,是所在县的园长带头人,W园长遇到的困境也是当前农村园长专业发展面临的困境。研究运用访谈法、观察法等研究方法,以《幼儿园园长专业标准》对园长专业发展提出的六方面要求作为依据编制访谈提纲,通过深入访谈了解农村幼儿园W园长面临的困境,从外部、内部两个方面,分析造成W园长专业发展困境的原因,根据W园长专业发展面临的困境,结合农村幼儿园实际情况从国家社会、园长个人两个层面提出了解决困境的建议。
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