论文部分内容阅读
幼儿园家园信任危机的公共关系管理现状及策略研究
【机 构】
：
沈阳师范大学
【出 处】
：
沈阳师范大学
【发表日期】
：
2023年01期
其他文献
随着“新父亲”话语的出现，我国父职实践面临“父亲缺位”和“关爱父职”难以落实的双重问题，开拓本土化父职教育研究与实践成为重要议题。作为幼儿教育的专业机构，幼儿园开展父职教育研究与实践具有专业性、促动性和课程化的优势。幼儿园基于父职教育园本课程开发视角，立足行动研究范式，历经三轮发现问题——实践——反思，研究发现：基于父亲角色特质，开展各类父职活动，可拓展父亲参与维度；“团体式榜样交流”和“隔离手机
期刊