自二十世纪九十年代以来,大学城已逐步发展成为我国高等教育的主要办学模式。大学城作为高校聚集的载体,展现出高等教育产业集群的集聚效应。其效应是教育资源共享所带来的教育品质提升和大学城产学研结合所带来的城市空间开发及产业升级,而产城融合则是在资源共享的基础上对大学城提出的更高发展要求。本文立足于当今大学城的发展现状,对大学城的两个关键问题——资源共享和产城融合进行深入研究分析,探讨大学城资源共享和产城融合的实现途径,提出推动大学城向科学城转变建议。福州大学城,在历经十年的建设后初具规模,但其在资源共享和产业发展上仍然存在例如共享不均衡与脱离产业发展等诸多问题,局限了其作为一个城市新区核心所发挥的集聚及带动作用,为此、有必要从功能布局及空间结构上进行分析,研究其优化调整的技术策略。本文以大学城、资源共享和产城融合为研究的切入点,应用产业集群相关理论,对我国大学城资源共享的现状及其对大学城所在城市区域产业发展的影响进行分析;用比较式的分析方法分析中外大学城的发展差异,从中提取可借鉴的成功经验;用递进式的分析方法探寻资源共享与产城融合的关联性和拓展性,并对新时期大学城向科学城的发展转型提出建议。首先,界定本文研究对象的概念,梳理大学城集群的相关理论,分析大学城的产业集群以及其所产生的集群效应,为本研究有关大学城资源共享和产城融合等核心问题作铺垫;其次,通过国内外大学城资源共享的发展案例借鉴,结合对共享区规划的分析,对大学城的共享资源、共享模式及共享载体进行了系统研究,并对大学城资源共享的问题提出了对应的解决方法与建议;第三,从大学城的资源共享研究出发,结合新时期大学城发展趋势,基于“产城融合”的发展理念,从国内外案例的比较分析及其经验启示,系统归纳了产城融合的发展模式及其原则,探讨大学城与城市中心区域间加强相互联系的功能互补、产业延伸及人口转移等问题;最后,对福州大学城为研究对象,对其在资源共享与产城融合等方面存在的关键问题进行系统梳理、分类,提出基于资源共享的福州大学城共享区弹性空间结构优化的关键技术策略,以及基于产城融合促进福州大学城高校大学园区与周边区域海西高新科技园等实现“学、产、城”联动的结构布局与功能空间定位及其功能关系的关键技术策略与建议,推进福州大学城向“产、学、研、城”联动、资源共享的科学城转型发展。