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围绕韩国京畿道地区的高中汉语教学情况展开调研。近几年,韩国许多高中将汉语作为第二外语的选修课之一,京畿道地区的外语研修院更是每年都会培训韩国本土的汉语老师以及邀请大批中国原语民老师来韩教学。韩国市面上汉语教材也层出不穷。本文通过问卷调查、数据分析,访谈记录等方式对京畿道地区八所高中的汉语教学情况进行了统计分析,包括汉语教学的历史和现状、师资结构、课程设置、教学模式、教学方法、教材编制和使用等等方面：分析京畿道地区高中汉语教学存在的问题,提出重视汉语教学、加强师资培训、完善教材编写等建议。