X市艾滋病防治问题研究——基于协同治理理论视角

来源 :河北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:catloveless
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今,艾滋病这一问题已经成为整个社会层面的难题,而解决这一难题仅靠政府的力量是难以实现的。本研究的核心思想在于借助于协同治理理论对艾滋病防治过程中遇到的困境加以深入研究和分析,力图有效地找出其中“深层次原因”所在,从而提出相应的艾滋病防治这一层面的各种具备可行性的相关建议。本研究对X市艾滋病防治情况的现状做出相应的分析,并且进一步归纳出X市艾滋病防治活动的现实困境所在,此后开展“归因分析”活动,最后提出相应的可行性建议。本项研究运用前沿的理论工具,对X市最新的艾滋病防治工作进展、艾滋病疫情检测等层面情况加以分析,并“对准”艾滋病防治方面的各类参与主体的活动动态所在,具有很强的时效性。本研究具备重要的社会角度价值,研究意义也颇为明显。所选择的题目和如今公共管理领域的难点、热点、重点建立起密切的联系,与此同时,笔者也深入艾滋病医务工作者、病毒携带者和患者等人群之中开展一系列访谈活动,以此来“零距离”地了解其中涉及者的真实需要,以获得一系列具备真实价值的数据。在所形成的论文中综合了各种研究方法,最终提出了针对X市实际情况的、具备一定可行性的防治艾滋病角度的建议。提出应建立整体政府的价值取向,进行多部门之间的整合;建立科学有效的绩效考核机制,创造新地引入了“第三方考核机制”;加快政府职能转变,完善政府购买服务;同时,加大艾滋病防治工作的政务公开力度;增加艾滋病防治的社会力量,提高全社会的参与程度;共建防艾文化,消除对艾滋病患者和病毒携带者的歧视六个解决方案。
其他文献
“问题解决”提出了一种新的教学模式,本文通过自己多年的教学实践,就中职数学“问题解决”教学模式的涵义和功能、基本步骤与运用等方面进行了具体的阐述,从而让我们认识到中职
Accumulation of the sediment in the stream of the diversion channels adversely affects its operational systems. Diversion channels are often constructed perpend
在初中教学中,类比法是一种非常重要的思维方法和手段。而物理是一门相对抽象的学科,学习任务比较重,学习难度比较高。所以运用类比法学习物理,能够加深学生对物理概念的理解,掌握
在数学教学中,教师应注意从基础抓起,活跃学生思维,引导学生在课堂上进行积极的观察、联想,由学生自己进行探索,并通过推理、论证,发现结论。在教给学生学习方法和解题方法同时,进行
语文是一门对于促进我们本民族语言的传承和文化的发展的课程,纵向来看,从古至今,横向来看,从小学到大学,语文的在日常的学习过程中始终起到非常重要的作用。在培养学生自我表达,对
实验教学是高中物理教学的一个重要内容,同时也是学生活动物理知识的一个重要手段和方法。通过实验教学和理论教学的结合,能积极调动学生学习物理的兴趣,也有利于加强学生对物理
新的《高中物理课程标准》中明确指出要建立新的教学方式,而探究式教学作为一种重要的教学方式,能使学生在获得知识和技能的同时,受到科学方法的训练,体验探究的乐趣,形成和发展探
快乐的感受是更好学习的情感基础。初中思想品德课教学中必须调动各方面资源,为学生创设快乐的学习环境,以兴趣促进学生乐学,从而提高课堂教学效率,达到预想的学习目的。
高中物理是一门以实验为基础的研究物质结构和相互作用及其运动基本规律的学科。它研究的对象具有极大的普遍性,其基本理论渗透在自然科学诸多领域,具有广泛的应用价值。高中物
土地利用总体规划是土地利用实施的重要基础,是当地政府加强土地宏观调控的重要措施和手段。土地利用总体规划管理的实施,尤其是国有土地上总体规划管理的实施是促进新型城镇化