交替传译中,译员需要依靠笔记记录源语信息再进行翻译。高效的口译笔记能强化译员对源语的分析和记忆,提高译语的完整度、准确度和流畅度。笔记不当则会对译员的表现产生负面影响。本文以“四川省第二届家庭教育高峰论坛”模拟会议为例,研究了汉英交替传译中笔记不当的问题,并提出了相应的解决方案。笔者首先对相关文献进行了梳理总结,归纳了交传笔记的作用和特征。之后笔者结合语音转写稿和笔记进行深入分析,发现笔记不当的三大表现,分别是笔记信息不完整、笔记内容不精简、笔记未凸显源语逻辑,其背后的原因包括未充分处理源语信息、未充分利用笔记符号、主题词记录不当、信息重复低效、笔记结构不当、逻辑记录不当。针对案例中出现的问题,笔者提出了针对性的应对策略,包括调整听辨和笔记环节的精力分配、充分利用笔记符号、改善结构凸显逻辑,以解决笔记不当的现象,提高译语质量。