中国之有大学,自教会大学始。中国之有新闻教育,亦自教会大学始。包括教会大学在内的教会学校最初是作为西方传教士宣教的工具出现的,虽然教会大学至今仍旧不能摆脱“帝国主义侵略中国的手段”的嫌疑,但抛却政治意义,在文化和教育领域,教会大学绝对称得上是中国近代教育的先锋。新闻系作为教会大学最突出的科系之一,在近代中国新闻教育史乃至世界新闻教育史上都有十分显赫的地位。本文根据教会大学新闻教育在近代社会发展的时间脉络,从教会史的角度对中国近代新闻教育进行新的探究,全文共分为五章:第一章即教会大学新闻教育的缘起,包含内外双重因素;第二章介绍教会大学新闻教育的诞生,主要从密苏里大学新闻学院对教会大学新闻教育的影响方面展开探究;第三章对教会大学新闻教育作为西方文化的一部分而在中国本土化的转向进行概述;第四章考察了抗日战争爆发之后,战争灾难对教会大学新闻教育的影响以及教会大学新闻系的坚守;最后一章对全文进行了升华,总结了教会大学的影响。文章通过对燕京大学新闻系、圣约翰大学报学系和沪江大学新闻科的发展历程的梳理,力求对教会大学新闻教育的发展历程进行整合,以此来窥见中国新闻教育在近代社会发展的一斑。文章主要从教会大学对中国新闻教育的积极作用方面探讨,并非为教会大学在中国近代社会所扮演的角色作辩护,而只是运用“现代化”范式对教会大学新闻教育的历史研究所作的一种探索和尝试。教会大学不仅率先将西方先进新闻教育模式引入中国,开中国新闻教育风气之先,更是培养了一批支撑起中国报业的新闻人和具有坚实西学功底的知识分子,对于推动中国新闻教育、新闻业和中国社会的发展具有十分重要的推动作用。与教会大学新闻教育在近代社会的影响力相比,当今中国新闻教育在世界范围内的影响甚微。中国新闻教育的振兴之路,必然不是固步自封、闭门造车之路,在全球化的背景之下,中国新闻教育不妨借鉴教会大学新闻教育的模式,通过与新闻教育发达国家的交流,互通有无,将中国新闻教育重新打造成具有世界影响力的新闻教育。