20世纪七十年代开始,翻译学思潮兴起,与日益繁荣的文化学一起促成了翻译研究的文化转向。自此,译者的主体性研究成为当代翻译研究的热点话题。国内外学者纷纷著书立说,研究论述翻译者在翻译过程中所发挥的作用。学界关注的焦点也从文本中心研究转向了翻译主体性研究,从原语中心论转向译语文本论,从较为单纯的源文与译文的比较性研究转向对于翻译过程中各主体作用的发挥及相互协作的较为复杂的过程性研究,尤其是译者作为翻译过程中这一最具创造性的主体所呈现的主体性作用。本文在前人研究的基础上,致力于强化突出翻译活动中,尤其是文学翻译活动中,译者这种创造性作用对译文和译文读者所产生的关键影响,提高译者在这类文本跨文化交流活动中的地位,把译者放在一个与源文作者并列的位置上,并且认为译者的主体性作用应当以其潜在读者对于译文的美学接受为终极目标。为此,本文力图进一步从多种不同理论研究角度挖掘译者主体性作用是如何在翻译过程中得到发挥,并探讨了限制主体性作用发挥的一些主客观因素,进而从潜在读者对译文的期待视野和美学接受方面分析了译者在翻译过程中所扮演的多重角色。本文认为,译者既是源文和源文作者的读者、研究者和阐释者,也是译文的协同创作者和第一读者,更是译文潜在读者的修辞者。这样的多重身份要求译者在翻译过程中,必须既要深入理解源文又要关注潜在读者的审美需求,灵活运用各种翻译手段为译文服务,这样才能保证译文在陌生的译入语环境中维持其后世生命。在对立论展开理论分析的同时,作者援引中外翻译史上相关典型事例来支撑文章的理论框架,并比较分析了中文诗词《声声慢》的几个英文译本,凸显了译者的主体性作用,将理论联系实际。