北京奥运会的成功申办,给我国的体育保险业带来了巨大的机遇和发展。但不可否认,我国的体育保险业还处在萌芽阶段,和发达国家相比,有很大的差距。学校体育是教育的重要组成部分,随着高校体育风险的逐步加大,体育伤害事故的日趋增多,学生与学校责任承担的分歧愈演愈烈,这些都使社会向体育保险投去了更多的目光和期盼。因此,在高校推广体育保险,不仅可以缓解学校和家庭在体育伤害事故发生后的经济负担,也利于学校贯彻实行体育素质教育。大学生是个特殊的群体,对体育保险的认知和理解具有鲜明的特点。本文选择河南省7所高校的体育专业学生、普通专业学生以及体育教师进行调查,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等进行分析研究。由于购买体育保险是一种消费行为,所以本文着重从消费的主体——大学生着手,从其风险管理能力来研究河南省大学生体育保险现状,从其消费心理的角度来解释现状的成因,并针对这些问题提出了相应的建议,以开拓高校的体育保险市场。其中研究结论如下:1、河南省高校学生对体育活动风险有一定的认知,肯定了体育风险的客观存在性。在面对未知的体育风险时,大学生普遍缺乏一套科学、有效的应对方案。同时他们也认为购买体育保险是应对体育风险的重要手段之一。2、体育专业学生在日常的大学生活中,遭受的体育伤害较多,但购买体育保险的情况却不乐观,几乎没有对日常的学习、训练进行投保,一般来说均是学生自己出资。3、普通专业学生遭受严重损伤和普通损伤的几率都相对较小,除个别能代表学校参加比赛的高水平运动员外,几乎接触不到体育保险,更没有学校等各方面的资助,所以参保比例更小,自主投保意识更差。4、保险业起步晚,体育保险更是发展缓慢,现期的发展一般只局限于竞技体育。我国的法律显示出了严重滞后,致使学校和学生在面对体育保险时无法可依,责权不明,同时大学生自身特点的制约,也使其对体育保险的认识有所偏差。5、大学生特殊的心理发展阶段造成其消费结构的不合理,理财观念的缺失造成了对体育保险产品价格认知的偏失,且由于经济来源单一,生活费用较低,又缺乏国家、学校的资助,所以无法满足投保需求。6、河南省的高校中,很少开办有关体育保险的课程和讲座,学校和老师也并未对学生有所规定,造成了学生对体育保险的极其不了解和不信任。且现有体育保险产品与其他险种区隔不清,针对性不强,致使保险险种单一。7、保险公司的服务不尽人意,保险合同晦涩难懂、理赔手续繁琐、赔付苛刻,这些现象已损坏了人们对保险业的印象。同时专业保险经纪人才的缺失导致消费者对保险的不透明感加深,更加降低自己的投保信心。