我国职业教育的改革发展是当前和今后我国教育体系改革发展的重点难点。《十三五》规划中也明确提出“建立现代职业教育体系，推进产教融合、校企合作”。在“大众创业、万众创新”的背景下，通过第三方服务提供商引进德国职业认证项目，不仅可以借鉴德国职业教育的经验，促进我国技能型人才高质量的培训和就业，促进我国职业教育的改革发展;还可以积极探索整合职业教育资源促进大众创业。　　本论文客观阐述德国职业资格认证发展的概况及其职业资格认证的特点，从而引出德国职业资格认证项目中第三方服务的具体内容;从职业分类和职业资格标准及相关法律规章角度客观描述了我国职业资格认证的现状，概括了我国职业资格认证的四种模式，指出我国职业资格认证市场存在的问题;利用PEST模型，从政治环境、经济环境、社会环境、技术环境等四个方面就该项目进入中国市场进行了战略分析，并总结了这些宏观环境对该项目的不利影响和有利条件;利用五力模型，从潜在竞争对手的威胁，替代品的威胁，购买方的讨价议价能力，供应商的讨价议价能力以及行业内现有竞争者之间的竞争等五种力量，有效的分析了该项目的微观竞争环境，全面系统的介绍了项目的竞争格局;结合宏观环境和微观竞争格局，第三方服务提供商为了打造自己的项目品牌，提高项目竞争力，从品牌打造战略、市场拓展战略、人力资本战略等三个角度，着重阐述了重视市场需求提升核心服务质量、整合校企资源丰富项目内涵、重视人才的培养和使用等，从而构成了该项目的竞争战略;最后，就目前项目的环境和发展实际，从科学制定计划规划、及时掌握用人单位需求、加强市场营销体系的建设等方面，给出了第三方服务提供商推动项目发展战略的具体举措。