近年来,日本动画流行了起来。动画这种媒体不仅仅是一种娱乐方式,而且一些日语学习者还在他们看动画的过程中学习日语,并取得了比较好的成绩。本研究的目的在于探究动画对日语学习者的影响、这些动画学习者对动画的态度以及他们在日语学习中是如何利用他们从动画中汲取的知识,进而讨论动画能否成为一种有效的学习方法被广大日语学习者所采用。本文通过对两个日语学习小组进行的比较研究,着重分析看动画这种学习方法的特点,并弄清动画对学习者到底产生了何种影响。围绕研究的目的,本文重点研究以下两个问题:1.在中国,看动画学日语是一种有效的日语学习方式吗?如果是,动画对日语学习者产生什么样的影响?2.看动画学日语的方法是否被中国的日语学习者们广泛采用?为什么?本研究采用了三种研究方法,首先是对两组日语学习者进行采访;然后采用问卷调查的方式来检测他们的学习策略;最后在网上发起投票,看日语学习者们都采取了哪些方式学日语。研究结果表明:(1)动画完全适合日语学习;动画在若干方面极大地促进了日语学习;(2)大多数动画学习者将动画作为他们课堂学习的一种补充和延伸。动画对中国日语学习者影响的研究目前在国内还是少有的,研究结果对日语教学和学习有一定的积极意义和启示作用。既然研究证明本方法对学习有积极的作用,日语教师可以建议学日语的学生尝试使用这种方法,并建议日语教师和日语学习者不要把注意力全部集中在教室和课本,多接触像动画这样的日本的流行文化。