社会主义观是关于社会主义的基本理论,主要解答“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一基本问题,对这一问题的不同回答形成了不同的社会主义观。回顾改革开放以来中国特色社会主义的发展历程,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,开始寻找适合中国国情的社会主义发展道路,探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”,积累了推进社会主义发展的重要经验,为开辟中国特色社会主义道路提供了重要基础。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,深刻总结我国社会主义建设的理论成果和实践经验,紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,坚持解放思想、实事求是,第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,开辟了中国特色社会主义道路。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,适应当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,准确把握时代特征,科学判断党所处的历史方位,把社会主义建设同执政党的建设紧密联系起来,进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,进一步深化了对中国特色社会主义的认识。江泽民的社会主义观是在建设有中国特色的社会主义的实践中形成与发展,他对社会主义基本问题的看法和回答,彰显了马克思主义中国化的连续性和生命力,为中国特色社会主义理论体系的形成与发展作出了重大历史贡献。江泽民提出人的全面发展是社会主义的本质要求,全面建设小康社会是社会主义本质的具体体现。他对社会主义初级阶段的认识,继承毛泽东思想和邓小平理论关于社会主义初级阶段的重要论述,并在此基础上总结经验教训,认识到建设中国特色社会主义,必须牢牢抓住社会主义初级阶段的主要矛盾。得出了过去的成败与得失在于政策是否超越“阶段”的重要结论。同时,他还对社会主义制度的完善做了进一步的探索,提出坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度,实行“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度,注重民主政治的发展,强调加强政治文明建设的重要性,明确了社会主义精神文明建设的基本指导方针。当然,江泽民社会主义观的核心思想是针对党在自身建设中出现的新问题,总结了党在建设中的经验和教训提出的“三个代表”重要思想。本论文由以下几个部分组成：第一部分：绪论。绪论部分主要是对研究对象的概念界定及将江泽民社会主义观作为研究对象的缘由、研究的目的,初步阐述了江泽民社会主义观的研究现状,研究思路和方法,论文的主要创新点和不足。第二部分：江泽民的社会主义观的理论来源。通过对马克思主义经典作家、毛泽东和邓小平对社会主义本质和特征、社会主义发展阶段、社会主义的建设以及社会主义的前途命运的认识,论述了江泽民社会主义观与马克思主义社会主义观的一脉相承和与时俱进,同时也指明了江泽民社会主义观的理论来源。第三部分：江泽民社会主义观的主要内容。江泽民的社会主观是江泽民关于社会主义的基本认识,包括对社会主义本质的认识、对社会主义初级阶段的认识、对社会主义制度完善的认识、以及强调了“三个代表”重要思想是江泽民社会主义观的灵魂,进一步回答和解决“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党”的问题。第四部分：江泽民社会主义观的当代价值。研究江泽民社会主义观,具有重要的理论价值和实践价值。从理论价值上来说,江泽民的社会主义观是对马克思主义的社会主义观思想的继承与发展,不仅为中国特色社会主义理论体系的形成做出了巨大的贡献,同时也是科学发展观的重要理论来源。从实践意义上来说,江泽民的社会主义观是建设中国特色社会主义事业的强大思想武器,作为他社会主义观灵魂的“三个代表”重要思想仍然是我们今天加强执政党建设的基本要求,为社会主义初级阶段主要矛盾的解决提供了科学的理论指导。第五部分：结语。主要是对论文写作相关情况的一个总结,并对自己提出一定的期望。江泽民的社会主义观是在对马克思主义经典作家、毛泽东和邓小平社会主义观的继承基础上,在丰富和发展中国特色社会主义道路过程中形成的。为社会主义观中国化的发展提供了丰富的理论基础和发展依据。本文力求全面、系统、准确地概括和总结江泽民社会主义观形成的理论来源,江泽民社会主义观的主要内容,以及江泽民社会主义观在社会主义建设中的重要意义。